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單元五 神呼召祂的子民悔改
小組前的預備 □1. 研習研讀本單元五部分,並完成其中的習作。 □2. 求神引導你備課,並在本周內為組員代禱,祈求神預備祂子民的心迎接神來奮興。 □3. 閱讀「小組進行期間」內容,並讓聖靈引導你選用合適的習作及決定花多少時間在每個習作上。你也許沒有時間在這次小組聚會內完成所有活動。 □4. 為組員提供「起初的愛心」工作紙。 □5. 請注意:祈禱時間可能比平時花上更多時間,你要早作安排。 □6. 把座椅排成半圓。 在牆上展示「神的樣本」海報。把第1-3階段的籲字放在畫中的適當位置。 附註:在本課的課文內,曾提及一個信徒遭遇滅亡,有些組員可能對這個說法感到難以接受。況且,約翰福音3:16說:「一切信祂的,不至滅亡。」在約10:27-28,耶穌說:「我的羊聽我的聲音,我也認識他們,他們也跟著我。我又賜給他們永生;他們永不滅亡。」請提醒組員這次討論的資料背景是論及暫時的審判,並非永生。讀作「滅亡」一詞的希臘文,原本也可作「摧毀」。在新約例子中的亞拿尼亞和撒非喇(徒5:1-5),哥林多信徒有病的和死的(林前11:17-34),以及移走不肯悔改的以弗所教會的承諾(啟2:5),都全部描述信徒及一間教會是會滅亡的。但是沒有影響這些人的永恆歸宿。他們確是經歷了衰敗和虧損。不悔改的信徒,在神國的計畫內,是毫無貢獻的。信徒若拒絕為已知的罪悔改,後果是必然出現的。若組員對「滅亡」一詞有疑問,你要幫助他們明白這話的意義。
小組進行期間 診斷活動
請組員歸回原位,然後發問:當你在本周研習及禱告時,神對你說了甚麼話是關於你的生命、家庭或教會呢?
復興的模式
溫習內容
問題討論 若時間容許,引領組員討論以下問題:
聯合禱告大復興 發問:
用水藉神的話洗淨自己 請組員翻開「用水藉神的話洗淨自己」文章(研讀本「單元五」)。
倒空生命 · 向神回應:發問:如果神曾藉這些經文對你說話,祂說了些甚麼?你又怎樣回應祂呢?
禱告三人組 為以下值得關注的事項祈禱。
建議組員在分組內順從聖靈的引導,彼此認罪,互相代求,而得著神的醫治。鼓勵他們只回應聖靈的呼喚,不必受其他人的壓力影響。
小組後的評估
出席每次組長會議,預先寫下你希望在會議上提出甚麼討論和關注的問題。
「起初的愛心」工作紙 馬可福音12:28-30 有一個文士來……問祂(耶穌)說:「誡命中哪是第一要緊的呢?」 耶穌回答說:「第一要緊的就是說:以色列啊,主我們神是獨一的主。你要盡心、盡性、盡意、盡力愛主你的神。」 1. 下列哪一項描述神對自己百姓最大的期望?請選出一個答案。 □a. 神期望自己的百姓引導其他人信靠祂兒子耶穌。 □b. 神期望自己的百姓全心全意的愛祂。 □c. 神期望自己的百姓為祂國度的工作慷慨奉獻。 □d. 神期望自己的百姓彼此相愛及有團結的表現。 2. 至於你對神的愛,是否能夠真誠公開宣告說:「我是盡心、盡性、盡意、盡力的愛瞗C」 □是 □不是
重回起初的愛心 啟示錄2:1-5 你要寫信給以弗所教會的使者,說:「那右手拿著七星、在七個金燈臺中間行走的,說:我知道你的行為、勞碌、忍耐,也知道你不能容忍惡人。他也曾試驗那自稱為使徒卻不是使徒的,看出他們是假的來。你也能忍耐,曾為我的名勞苦,並不乏倦。 然而有一件事我要責備你,就是你把起初的愛心離棄了。所以,應當回想你是從哪媦Y落的,並要悔改,行起初所行的事。你若不悔改,我就臨到你那堙A把你的燈臺從原處挪去。 1. 耶穌在甚麼事上稱讚以弗所教會?
2. 從下列項目中選出耶穌對這教會的看法: □a. 他們離棄了起初的愛心,但善行平衡了他們的缺點。現在甚麼問題也沒有了。 □b. 他們離棄了起初的愛心,必須悔改及回轉到他們起初的愛心,否則便會被挪走。 3. 祈禱求問神啟示你與祂相愛關係的狀況。你是否感到自己個別有需要回轉到起初的愛心哪堜O?或是整個家庭、整個教會或整個宗派都要這樣回轉呢?
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