《一步一步學新約》簡介聚會

 

目標:這次聚會後,組員能夠……

1. 明白《一步一步學新約》的課程內容。

2. 了解課程的要求。

3. 立志完成這個新約課程。


課前準備

  1. 了解本課的研習目標。

  2. 在準備課程過程中,尋求神的指引,並為每一位組員提名禱告。

  3. 讀完本課的「教學建議」,你要預計所需要的時間。你可以在空白處寫下每個步驟開始時間。

  4. 為每位組員準備讀本。


教學建議

1 活動-20分鐘

  1. 歡迎各位組員,如果彼此還不熟悉,請每人貼上名片。

  2. 花數分鐘時間彼此介紹,認識對方。

  3. 給每人一張小卡紙,請他們寫下一些資料︰

  • 姓名

  • 家中兄弟姊妹數目及排行位置。

  • 初學學習自行車的年齡。

  • 大多數人不知道的一件事情。

  1. 大家都寫好後,將紙收回,然後再一張一張唸出,請大家猜猜是誰寫的,並請他作簡單補充。


2 介紹 ─ 50分鐘

  1. 向組員介紹「信徒裝備課程」是甚麼﹖

  2. 個人學習:強調每天做功課的重要性。告訴組員在研讀期間,每天要有恆心地讀新約,在新約中與神相遇。鼓勵他們立定決心,既然參加了,就要把每天的功課做好。請大家討論,他們是否願意每天都有「研讀時間」。

  3. 小組聚會:每一個報名參加的人,都必須抽空出席每次的小組聚會。

  4. 告訴組員:學習《一步一步學新約》是一件很令人興奮的事,他們將會與新約人物相遇,與他們一同走過歷史的走廊。但最主要的目標,是要你從新約的篇章中經歷神。

  5. 分發材料︰

  • 給每人一本《一步一步學新約》讀本。請他們翻閱各個單元開始的首頁,看一看有關課程簡介的幾行文字,找出他們最感興趣的一個單元。

  • 問幾位組員選了哪個單元?請他們分享理由,另外他們希望從這讀本中學到甚麼?


3 結束-10分鐘

  1. 預告下周的內容。請大家注意他們將要研讀「神與新約」,內容將會介紹新約時代的人民和巴勒斯坦的地理。

  2. 給組員下次聚會的功課:讓組員預備上述的報告(不超過兩分鐘),當中可包括新約的人物、事件等,例如……

  • 有關與羅馬人興起的事件。

  • 簡介新約中的猶太人或非猶太人。

  • 簡報新約的社會情況。

  • 簡報猶太教的教派。

  • 提醒組員完成每天的習作,並且每位都有機會參與下次聚會匯報。

  1. 提醒下次聚會的時間和地點。

  2. 一起禱告,尤其是每位組員須要完成此研讀過程。


課後跟進

  1. 仔細評估這次教學的效果:

  • 你認為組員能達到了課程學習目標嗎?為甚麼?

  • 討論的時候,多半是你在講,還是你在旁促使組員發言討論?

  • 所有組員都參與學習活動嗎?

  • 對於每一位組員,你都表達出真正的關懷嗎?還有甚麼是你可以做的,促使大家有更大的興趣和更多的參與?

  • 聚會進行時是否很暢順?是否有秩序?

  1. 在這次聚會中你學到了甚麼﹖這是你應該記住,留待下次聚會使用。

  2. 你需否聯絡個別組員,多些鼓勵他們?

  3.  如果你自己預備了一些講義或教材,請存起來,留待日後再有《一步一步學新約》學習時使用。

  4. 馬上開始動手準備下周的教學。

  5. 為你的組員禱告,在這星期求神讓他們察覺到祂的自我啟示、祂的目的及祂在新約中的指引。