第十課

約瑟的寬大

研讀經文　創四十二：1──四十五：15

背誦經文　創四十五：8上

中心信息　約瑟與他的兄弟們在埃及相見，並饒恕兄長們所犯的過錯。

教學目標　藉著研讀約瑟饒恕他哥哥們的故事，幫助學員更明白神對我們的寬恕，而能積極地去饒恕別人。

大　　綱

一、約瑟初次會見他的兄弟（四十二：1–38）

二、約瑟的兄長帶幼弟同來（四十三：1–34）

三、銀杯在便雅憫的糧袋中（四十四：1–17）

四、猶大為便雅憫求情（四十四：18–34）

五、約瑟饒恕他的哥哥們（四十五：1–15）

課文概覽

一、約瑟初次會見他的兄弟（四十二：1–38）──「因為迦南地也有饑荒」，表示饑荒在中東一帶是很普遍的。亞伯拉罕和以撒的時代，均曾鬧過饑荒（參創十二：10，二十六：1）。現在到了雅各的時代也有饑荒，他聽說埃及有糧，於是吩咐十個兒子前往糴糧。可是他不讓便雅憫同去，因他是雅各之愛妻拉結所餘下之幼子，惟恐他重演約瑟的災禍。

　　約瑟的十個哥哥抵達埃及後，臉伏於地，朝拜主持糴糧的人。自從約瑟被兄長所賣，至今最少已有二十年之久。兄長們事實上也不清楚約瑟是否生存。雖面對面相見，卻不認得他。因此時的約瑟，已一身宰相的裝扮。但約瑟早已預測有此一日，因饑荒已蔓延到迦南。當約瑟見兄長們向他下拜，就心知肚明，早年的夢已成真。

　　約瑟希望瞭解闊別多年的哥哥們，是否有改變。於是他佯指他們為奸細，試驗他們的實情。當約瑟看出兄長們有悔悟之心，便情不自禁，跑到外面哭了一場，此乃手足情深的表現。事後約瑟挑選了西緬為人質，下在監裡，為要證實便雅憫的安危。囑咐兄長帶糧回去救荒，並將便雅憫帶來，贖出西緬。但雅各卻不肯讓他們如此做，恐怕在路上遭害。

二、約瑟的兄長帶幼弟同來（四十三：1–34）──迦南地的饑荒越來越大，他們從埃及帶回來的糧都吃光。「民以食為先」，猶大逼不得已，要向父親求情，讓他准許帶便雅憫同去。若不容許幼弟同下埃及購糧，全家就餓死。雅各無可奈何，允准猶大所求。雅各吩咐他們要帶「禮物」去，希望可以用這些名貴禮物感動「那人」（約瑟）的心，把西緬和便雅憫都釋放回來。

　　兄弟們到達埃及後，被約瑟的家宰帶他們回府，且設宴款待。他們進入宰相府被款待，真有點受寵若驚。他們以為上次故意歸還銀兩，而這次有借口被逮捕並賣為奴僕。於是他們企圖向約瑟的家宰，解釋銀子在口袋的事，表示清白。但這家宰可能已得約瑟指示一切，就與他們說平安的話，用善言安慰，使他們消除懼怕。

　　當約瑟看見自己唯一的親生弟弟，親情發動，卻又無法相認，熱情擁抱。只好急忙退避，痛哭一番。這是喜樂之淚，表示向神感恩，保全便雅憫的生命。可見約瑟是重情義的人。

三、銀杯在便雅憫的糧袋中（四十四：1–17）──在歡樂的時光過後，約瑟的兄弟們喜極生悲了。約瑟故意地將杯放在便雅憫的袋中，是他所安排試兄的計劃。當弟兄們開始回程，不久，約瑟的家宰便追上，並責備他們恩將仇報，偷去銀杯。兄弟們都莫明其妙，為何會有此事發生。他們自覺光明正大，深信是無辜被害。猶大理直氣壯地說：「無論在誰那裡搜出來，就叫他死。」（9節）

　　他們料想不到，會在便雅憫糧袋中搜出銀杯。眾兄弟都悲憤莫名，一齊撕裂衣服回到約瑟那裡，承認罪過，並願作約瑟的奴僕，求他憐憫。但約瑟只要處罰偷銀杯的人作奴僕。事實上，約瑟只以此來恐嚇他的兄長們，試驗他們對最幼小弟弟的愛心。

四、猶大為便雅憫求情（四十四：18–34）──猶大求情，以「死」發誓。他聲言：「我父親的命與這童子的命相連，若不見到童子，就必死。」（31節）這是猶大向約瑟解釋，便雅憫必要回家之因。猶大願為便雅憫擔罪，證明他是真心悔改，有愛弟之心。猶大此舉，足以表明他的親情真切及感人肺腑。

　　猶大複述老父親的傷心語：「我的妻子（指拉結言）給我生了兩個兒子，一個離開我，必是被野獸撕碎，直到如今我也沒有看見他。」（參27–28節）約瑟知道老父因失去他而痛苦，恐怕再失去所疼愛而僅存的幼兒便雅憫，就會更悲慘。約瑟更能體會猶大為便雅憫求情心切。

五、約瑟饒恕他的哥哥們（四十五：1–15）──這段經文實在是感人至深，令人情不自禁痛哭一場。約瑟無法忍隱，痛快地放聲大哭。弟兄相認，哭震宮廷。約瑟是一位胸懷磊落，心腸柔順的人。雖然昔日哥哥們以殘暴的行為來對待他，但約瑟並沒有懷恨在心，而尋仇報復。他卻表現寬宏大量，饒恕眾兄。其實約瑟試驗兄長們，得知他們真心改變，才向他們表明真相。兄長們得知站在前面的這一位顯赫人物，卻是他們所陷害的約瑟，真是嚇得心驚膽戰，不知所措。

　　約瑟向眾兄保證他的饒恕，並解釋這一切所發生的事，是神保全他們性命的方法。他向眾兄宣佈：饑荒尚有五年，趕緊請老父和全家遷來埃及，在最肥美的歌珊地區定居，並要好好奉養老父。約瑟宣佈完畢，便伏在便雅憫頸項上，彼此擁抱痛哭。於是多年仇恨，化為雲煙。兄長們化憂為喜，化恨為愛，和好如初。這實在是很動人的一幕，約瑟那偉大的饒恕，值得欽佩。

課前準備

1. 先將「饒恕」二字寫在黑板上，並預備要使用的經文。

2. 複印各步驟之研習題，讓學員作答。

3. 預備足夠的紙與筆。

教學程序

引起研經的興趣

　　先將「饒恕」二字寫在黑板上。然後將有饒恕的經文寫在紙條上，放入袋裡。讓學員從袋中抽取，凡抽到有經文的紙條，就請他們分享經文的意義。可使用的經文如下：太六：14–15，十八：35；弗四：32；西三：13。再引入約瑟饒恕的精神。

一、約瑟初次會見他的兄弟：請學員翻閱四十二：1–38。

研習題

1. 按次序（1至 6）列明約瑟試驗兄弟的過程。

（　）a. 留下一位兄弟作為人質。

（　）b. 扣留兄弟們三天。

（　）c. 提議釋放其他兄弟，留下便雅憫。

（　）d. 把他的杯藏在兄弟的糧袋中。

（　）e. 告他們以探子之罪。

（　）f. 堅持要他們把最幼的弟弟帶到埃及。

　　答案：a4；b2；c6；d5；e1；f3。約瑟用智謀來試驗兄長們，為使他們良心發現，認罪悔改。吩咐他們把便雅憫帶來，試驗他們的愛心。

配對題

　　為下列詞句，配上合適的人物。

　　答案：a3；b5；c1；d4；e2。雅各不願送便雅憫到埃及，因為自約瑟被哥哥出賣後，雅各便將愛集中在便雅憫身上，不捨得他離開。又怕他在路上遭險遇害。

問答題

1. 兄長們往埃及糴糧並向約瑟下拜，有何特殊意義？

　　答案：兄長們如此做，乃應驗了約瑟早年的夢，雖然哥哥們不知真情，但夢卻成真。

2. 約瑟看見兄長，為何裝作陌生人，並向他們說嚴厲的話？

　　答案：約瑟要探察他們是否說真話，態度是否改變。

3. 兄長們為何說「這場苦難臨到我們身上」？

　　答案：兄長們良心發現，因他們不肯聽從約瑟在受害及被賣時的哀求。苦難臨到他們，覺得是神的報應。

思考題

　　兄長們惡待約瑟而承受的苦難，對我們有何警惕？（不可有一念之差，貪圖目前的利益而不顧將來的報應）。

二、約瑟的兄長帶幼弟同來：請學員分段讀出四十三：1–34。

討論題

1. 兄長們被引進宰相府，為何驚惶？

　　提示：他們感到受寵若驚，可能的原因：（1）因目前的奇異款待而害怕。（2）為未發生的事而害怕。�~為良心控訴而害怕，因過去曾陷害約瑟。

2. 約瑟為何給便雅憫的食物比別人多五倍？

　　提示：顯示出約瑟愛幼弟之心，更反映出這幼弟在其心中的地位。藉此試驗兄長們是否仍存有嫉妒之心。

3. 埃及人與希伯來人為何不能同桌吃飯？

　　提示：參閱學生本第二段的內容。另有解經家認為是埃及人自傲的心態。

思考題

　　你若有機會與外族人同桌吃飯，應如何對待他們？

三、銀杯在便雅憫的糧袋中：請用啟應方式讀四十四：1–17。

研討題

1. 約瑟為何將銀杯放置在便雅憫的糧袋中？

　　提示：約瑟為了試驗兄長們，是否像以前的殘忍，將弟兄賣為奴僕。試驗他們有否學會彼此相愛相顧。

2. 當銀杯確實在便雅憫袋中找出，兄長們作何決定？

　　提示：他們並沒有捨棄便雅憫，卻冒著生命的危險，與他同回去見約瑟，求他憐憫。可見兄長們的親情和責任感都成長了。

3. 銀杯有何重要性？

　　提示：銀杯是宰相飲酒和占卜用的。從古代兩河流域的文獻中可知，中東一帶有很多用油或水倒在碗中，或杯中，看油或水的走勢和位置，以占吉凶和求問之事項。

4. 猶大的態度如何？有何改變？

　　提示：猶大為弟求情，不像以前的自私。由他的求情，可看出他真誠，並念手足之情。

思考題

　　當我們犯錯之後，應有怎樣的態度？

四、猶大為便雅憫求情：請學員默讀四十四：18–34。

問答題

1. 何以見得猶大有愛的行動表現？

　　答案：猶大代替弟弟求情，又寧願自己作奴僕，也不願意他們的老父親喪命，可見他是有愛心的人。參閱約翰壹書四：20–21。

2. 猶大如何打動約瑟的心絃？

　　答案：猶大提及便雅憫對他們老父的重要性。因幼弟是老父所疼愛的，又是愛妻拉結所生的兒子。倘若失去便雅憫，老父必傷心而死。

3. 便雅憫為何必定要回家？

　　答案：老父親與童子是相依為命（30節）。老父親失去便雅憫，就會白髮蒼蒼、悲悲慘慘下陰間。由此可知雅各與便雅憫是心與心、命與命相連的密切。

五、約瑟饒恕他的哥哥們：請一位學員讀四十五：1–15。

問答題

1. 約瑟的饒恕有何含義？

　　答案：參閱學生本第五段的內容。

2. 當約瑟與兄長相認時，兄長如何的反應？

　　答案：兄長們難以相信站在他們面前的宰相，竟是他們所出賣的弟弟。他們必定十分的驚惶，惟恐約瑟向他們報復。這說明了他們作賊心虛。

3. 約瑟以甚麼態度來對待兄長們？

　　答案：約瑟並沒有報復的心，反而饒恕他們。甚至安慰他們說：「不要因為你們把我賣到這裡而自憂自恨，差我到這裡來的不是你們，乃是神。」可見約瑟對神是完全信託。

思考題

　　在約瑟對兄長的態度上，我們找到和好關係的主要因素是甚麼？

屬靈教訓

1. 假如我們得罪了人，就要真心認罪悔改。

2. 假如別人得罪了我們，我們要從心裡饒恕他們，並要用行動證明。

3. 嫉妒、忌恨會造成家庭成員之間產生分裂。惟有饒恕能治愈這些分裂。

生活應用

1. 列出一些使人和好的途徑，並以行動去表達。

2. 列出在哪些場合中，需要發揮和好使者的功用。